夢(mèng)見(jiàn)異性老師向你親攀談，預示著(zhù)愛(ài)情運將下降，情人之間的感情開(kāi)始變得索然無(wú)味，最好改變一下約會(huì )的方式。

夢(mèng)見(jiàn)老師知道了我戀愛(ài)：我夢(mèng)見(jiàn)我和我男朋友在一起去學(xué)校，然后老師就知道我和他的關(guān)系，處處針對我們，有一位老師在秘密做我的調查，我知道后，變將老師打了一頓，然后老師就把我和我男友送進(jìn)來(lái)他們一起制造的玻璃世界 (該真實(shí)夢(mèng)境由日本網(wǎng)友提供)

夢(mèng)見(jiàn)親人教官老師小孩：昨晚我夢(mèng)見(jiàn)老師的小孩感覺(jué)只有一小點(diǎn)，在公路上不停的跑，很多人都稱(chēng)贊，后來(lái)看到他被一輛汽車(chē)撞到，但他轉身過(guò)來(lái)樣事沒(méi)有。又夢(mèng)見(jiàn)親人，我們幾個(gè)朋友去酒吧玩似的，還夢(mèng)見(jiàn)些其他人。說(shuō)有幾個(gè)喜歡我，但是我被教官親了，很用情的親吻我。后來(lái)親人又叫去吃飯什么的。這是怎么了？ (該真實(shí)夢(mèng)境由IA網(wǎng)友提供)

夢(mèng)見(jiàn)暗戀很久的老師向我表白：夢(mèng)里的感覺(jué)很好，不愿醒來(lái)，這個(gè)人我喜歡5年之久，但是發(fā)乎情止乎禮，并沒(méi)有告訴過(guò)他，他也成家，我也有了男友，夢(mèng)境是這樣的，他站在我的右前方，微笑的看著(zhù)我，把他的手機遞給了我，我馬上意會(huì )，翻了翻他的扣扣，因為我覺(jué)得手機是一個(gè)人很私密的東西，他愿意把手機拿給我翻，說(shuō)明他對我也并不排斥。翻到屬于我的分組，分組里只有兩個(gè)人，他給我的備注也不是我的全名是AD，我并不明白，但是我很開(kāi)心，因為我不是在大眾分組，看向另一個(gè)人他的資料應該是很久的號碼，對我構不成威脅。我急著(zhù)分享我的開(kāi)心，但是我忍下來(lái)了，拿著(zhù)手機想把他的分組拍下來(lái)，留作紀念，但是怎樣都拍不了。后來(lái)的夢(mèng)我忘記了，但是醒來(lái)依舊能回味 (該真實(shí)夢(mèng)境由中國網(wǎng)友提供)

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